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하수민 2019-05-24 10:57 2,105
안녕하세요. 다선중학교에서 학교현장실습 중입니다.
반에 특수아동이 있습니다. 자폐증을 가지고 있다고 합니다. 이 아이를 제외한 나머지 학생들은 교과에 대한 흥미가 높아 모둠활동을 진행하고 싶습니다. 그러나 이 아동만 소외되거나 또는 모둠학습에 방해가 될 것 같아 걱정이 됩니다. 어떻게 수업을 진행하는게 좋을까요??