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40년이 넘는 전통 역사교육과
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중등학교 정교사 2급(역사) 취득
40년이 넘는 전통과 내실 있는 교육과정을 바탕으로 글로벌 시대가 요구하는 전문적 자질을 갖춘 역사 교사를 양성하기 위해 만들어진 교육·학문 공동체
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우수한 임용고시 합격 성과
최근 3년간 22명 임용고시 합격 (2022-2024)
졸업 후 진로
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공립 및 사립학교 교사
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일반 및 교육행정직 공무원
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문화재청 국립박물관 등 공공기관
주요 취업 성과
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최근 3년간 우수한 임용고시 합격
취득 자격증
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중등학교 2급 정교사 자격증
교육과정
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1학년
- 한국사개론
- 동양사개론
- 서양사개론
- 서양고대사
- 동아시아고대사
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2학년
- 한국고대사
- 한국중세사
- 동아시아중세사
- 서양근대사
- 역사교육론
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3학년
- 역사학개론
- 역사교과교육론
- 동아시아강독 및 연구론
- 동서교류사
- 사학사
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4학년
- 현대세계와 한국
- 한국사상문화사
- 역사교과논리 및 논술
- 역사교육과 디지털리터러시
SILLA UNIVERSITY
주요프로그램
춘계답사
- 매년 봄, 역사교육과 재학생들은 ‘춘계답사’를 통해 국내 주요 역사 유적지를 직접 답사합니다. 현장 수업의 일환으로 진행되는 이 프로그램은 교과서 속 역사와 실제 유적 간의 연결 고리를 체험하며 역사적 사고력과 현장 감각을 기르는 데 목적이 있습니다. 교수님의 전문 해설과 더불어 학생들 간의 토론, 소규모 발표 등이 병행되어 이론과 실천을 아우르는 교육이 이루어집니다.
추계답사
- ‘추계답사’는 가을 학기에 진행되는 역사 현장 학습 프로그램으로, 춘계답사와 함께 역사교육과의 대표적인 체험형 교육입니다. 지역사 연구나 특정 시대사에 초점을 맞추어 기획되며, 학생들은 사전에 조사와 발표 준비를 거쳐 현장에서 능동적으로 참여합니다. 역사교육 현장에 필요한 실질적 안목과 자료 분석 능력을 키울 수 있는 소중한 기회입니다.
역사학특강
- 역사학의 최신 연구 동향과 교육 현장의 실천적 지식을 접할 수 있는 ‘역사학특강’은 역사교육과만의 학문적 깊이를 더하는 핵심 프로그램입니다. 국내외 저명한 역사학자 및 교육전문가를 초청하여 다양한 주제로 강연을 진행하며, 학생들은 전공에 대한 이해를 넓히고 진로 탐색의 방향을 구체화할 수 있습니다. 특강 후에는 질의응답과 토론 시간도 마련되어 있어 깊이 있는 학습이 가능합니다.
대학생활공지사항
공지사항
졸시예상문제 서양사2 한국사1
hisedu 2006-08-29 14:16 1,323
서양사2(2004-2)
1. 르네상스의 의미와 전개과정을 설명하라
2. 루터의 종교개혁과, 캘빈의 종교개혁, 영국의 종교개혁을 비교하여 설명하라.
3. 지리상의 발견이 이루어지게 된 동기와 지리상의 발견을 가능케한 조건들을 설명해 보라
4. 지리상의 발견이 유럽에 미친 영향에 대해 설명하라
5. 청교도혁명의 전개과정을 설명하고 그 성격에 대해 간략히 평해 보라.
6. 절대주의를 각 국가릉 예로 들어 설명해 보라
7. 프랑스에서 국민의회, 입법의회, 국민공회, 총재정부기의 성격을 비교하여 설명해 보라
8. 산업혁명의 원인과 과정을 설명해 보라
9. 산업혁명의 결과를 설명해 보라
10. 1848년 2월 혁명에 대하여 설명해 보라
11. 제국주의에 대한 다양한 해석에 대하여 설명해 보라
12. 일차대전의 원인에 대하여 설명해 보라
13. 일차대전후의 변화된 질서에 대하여 설명해 보라
14. 러시아혁명의 전개과정에 대하여 설명해 보라
15. 나찌즘의 등장과정을 설명해 보라
한국사1 (2004-2)
1. 우리 문화가 신석기시대에서 청동기시대로 이행하는 변천과정에 대하여
2. 고조선의 성립에서 한4군의 설치에 이르는 변천에 대하여
3. 고구려의 성립과 변천 및 그 강역의 변천에 대하여
4. 백제의 성립과 변천 및 수도의 천도와 지배세력의 변화에 대하여
5. 나말 호족세력의 대두와 후삼국시대의 도래에 대하여
6. 고려 귀족사회의 성립과 대외투쟁에 대하여
7. 고려 무인정권의 대두와 변천에 대하여
8. 고려시대 친원정책과 권문세족에 대하여
9. 발해의 성립과 신라 및 당과의 관계에 대하여
1. 르네상스의 의미와 전개과정을 설명하라
2. 루터의 종교개혁과, 캘빈의 종교개혁, 영국의 종교개혁을 비교하여 설명하라.
3. 지리상의 발견이 이루어지게 된 동기와 지리상의 발견을 가능케한 조건들을 설명해 보라
4. 지리상의 발견이 유럽에 미친 영향에 대해 설명하라
5. 청교도혁명의 전개과정을 설명하고 그 성격에 대해 간략히 평해 보라.
6. 절대주의를 각 국가릉 예로 들어 설명해 보라
7. 프랑스에서 국민의회, 입법의회, 국민공회, 총재정부기의 성격을 비교하여 설명해 보라
8. 산업혁명의 원인과 과정을 설명해 보라
9. 산업혁명의 결과를 설명해 보라
10. 1848년 2월 혁명에 대하여 설명해 보라
11. 제국주의에 대한 다양한 해석에 대하여 설명해 보라
12. 일차대전의 원인에 대하여 설명해 보라
13. 일차대전후의 변화된 질서에 대하여 설명해 보라
14. 러시아혁명의 전개과정에 대하여 설명해 보라
15. 나찌즘의 등장과정을 설명해 보라
한국사1 (2004-2)
1. 우리 문화가 신석기시대에서 청동기시대로 이행하는 변천과정에 대하여
2. 고조선의 성립에서 한4군의 설치에 이르는 변천에 대하여
3. 고구려의 성립과 변천 및 그 강역의 변천에 대하여
4. 백제의 성립과 변천 및 수도의 천도와 지배세력의 변화에 대하여
5. 나말 호족세력의 대두와 후삼국시대의 도래에 대하여
6. 고려 귀족사회의 성립과 대외투쟁에 대하여
7. 고려 무인정권의 대두와 변천에 대하여
8. 고려시대 친원정책과 권문세족에 대하여
9. 발해의 성립과 신라 및 당과의 관계에 대하여
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